Unser pädagogisches Konzept
Wir arbeiten nach dem situationsorientierten Ansatz mit Teilöffnung. Wir geben den Kindern die Hilfestellung, die es braucht, um Dinge selbst zu tun.
„Wir gehen achtsam miteinander um“ – Diakonische Haltung
Die Kinder lernen bei uns, liebevoll und achtsam mit sich selbst, mit anderen und mit der Natur umzugehen. Achtsamkeit, Gemeinsinn und Nächstenliebe bilden die Grundlage unseres Handelns. Wir machen uns gemeinsam mit den Kindern auf die Suche nach Gottes Spuren. Beim gemeinsamen Gebet und bei Festen im Jahreskreis lernen die Kinder christliche Traditionen kennen. Bei uns haben Kinder aller Nationalitäten und jeder Religion Platz. Wir erfahren von ihren Bräuchen und erweitern unser Bild vom Glauben.
„Wir verstehen uns“ – Sprachförderung
Wir fördern die Kinder im Bereich Sprache im Kita-Alltag und in speziellen Projekten zur Sprachförderung. Der Wortschatz erweitert sich spielerisch durch Lieder, Geschichten, Bilderbücher und Reime. Die größeren Kindergartenkinder bereiten wir im ABC-Club auf die Schule vor. Wir motivieren alle Kinder, ihre Bedürfnisse und Gefühle verbal zu äußern. Wir bestärken sie darin, einander zuzuhören, miteinander zu kommunizieren und füreinander da zu sein. Wir sehen es als große Chance, dass viele unserer Kinder in mehrsprachigen Familien aufwachsen. Wir lernen voneinander und miteinander. Sprache verbindet!
„Wir sind Künstlerinnen und Künstler“ – Kreatives Gestalten
Wir geben den Kindern viel Raum für Fantasie. Sie dürfen ihre Kreativität entfalten und sich künstlerisch ausdrücken. Künstlerisches Gestalten und kreatives Experimentieren sind fester Bestandteil in unserer Kindertageseinrichtung. Wir spielen mit Farben, Formen und Materialien und probieren verschiedene Techniken aus. Mit den Kunstwerken der kleinen Künstler verschönern wir unser Haus. Wir unterstützen die Kinder darin, ihre eigenen Ideen zu entwickeln. Auch beim Musizieren und kreativen Tanzen können sie ihre Kreativität ausleben.
„Ich kann das“ – Selbstständigkeit
Wir betreuen, begleiten und fördern jedes Kind in seiner Entwicklung zu einer selbständigen Persönlichkeit. Wir ermutigen Kinder, zu tun, was sie schon können oder sich zutrauen. Sie dürfen kleine und auch größere Aufgaben übernehmen, an denen sie wachsen. Damit sie lernen, Verantwortung zu übernehmen. So erwerben sie durch jede erfolgreich absolvierte Handlung Selbstvertrauen und können stolz auf sich sein. Gleichzeitig erleben sie die Wertschätzung der anderen und sich als wichtigen Teil einer Gemeinschaft. Von Anfang an!
„Wir bewegen uns“ – Tollen und Toben im Tagesablauf
Wir lassen den Kindern freien Lauf! Bei uns können sie herumtollen und sich austoben. Täglich gehen wir in unseren Garten. Bewegung an der frischen Luft ist uns besonders wichtig. Außerdem nutzen wir täglich unsere großzügige Turnhalle, die mit viel Sportmaterial und Turngeräten ausgestattet ist vielfältige Bewegungsmöglichkeiten wie Klettern, Rutschen, Balancieren, Hüpfen und Tanzen bietet.
Kontakt
Evangelischer Kindergarten Feldmoching
Paul-Preuß-Straße 26
80995 München
T (089) 31 20 07 10
F (089) 31 20 07 60
Betreuungszeiten
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Mo – Fr: |
7.30 – 16.30 Uhr |
Schließtage
16.8.2024 - 30.8.2024 - Sommerschließung
2.9.2024 - Planungstag
4.10.2024 - Brückentag
Weitere Schließtage können noch bekannt gegeben werden.
Was Sie wissen wollen
Sie möchten mehr über das pädagogische Konzept und das Kinderschutzkonzept des Evangelischen Kindergartens Feldmoching erfahren? Weitere Informationen finden Sie hier:
Jedes Kind geht seinen Weg und wir begleiten es mit Wertschätzung und Ermutigung.
Franziska Rasp, Einrichtungsleitung Kindergarten Feldmoching
Kindermund tut Geschichten kund
Herzlich willkommen zu "Kindermund tut Geschichten kund", dem Podcast, der sich den einzigartigen und oft überraschenden Perspektiven von Kindern widmet! Wir tauchen ein in die Welt der kindlichen Fantasie, Unvoreingenommenheit und Ehrlichkeit, um Geschichten, Anekdoten und lustige Beobachtungen zu entdecken.
Weihnachtsgeschichten und Lieder:
